{"id":390,"date":"2020-04-19T15:11:26","date_gmt":"2020-04-19T13:11:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pierpaoloturitto.it\/wordpress\/?p=390"},"modified":"2020-07-20T11:38:14","modified_gmt":"2020-07-20T09:38:14","slug":"adolescenza-in-quarantena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pierpaoloturitto.it\/wordpress\/adolescenza-in-quarantena\/","title":{"rendered":"Adolescenza in quarantena"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"40\" height=\"39\" class=\"wp-image-420\" style=\"width: 40px;\" src=\"http:\/\/www.pierpaoloturitto.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Pensieri.png\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.pierpaoloturitto.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Pensieri.png 545w, https:\/\/www.pierpaoloturitto.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Pensieri-300x294.png 300w, https:\/\/www.pierpaoloturitto.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Pensieri-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 40px) 100vw, 40px\" \/> Pensieri<\/td><td class=\"has-text-align-right\" data-align=\"right\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"40\" height=\"31\" class=\"wp-image-417\" style=\"width: 40px;\" src=\"http:\/\/www.pierpaoloturitto.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/TempoLettura.png\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.pierpaoloturitto.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/TempoLettura.png 417w, https:\/\/www.pierpaoloturitto.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/TempoLettura-300x230.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 40px) 100vw, 40px\" \/> Tempo di lettura 5&#8242;<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption><br><\/figcaption><\/figure>\n\n\n<p>Questa mattina ho letto un <a title=\"Figli a casa da scuola - Gramellini\" href=\"https:\/\/www.corriere.it\/caffe-gramellini\/20_aprile_18\/i-figli-non-esistono-ed1257a4-80ec-11ea-ac8a-0c2cb4ad9c17.shtml\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">breve articolo di Massimo Gramellini sul Corriere della Sera<\/a>.<br>\nSi parla del disagio dei figli nell&#8217;attuale stato di lockdown in cui si trova l&#8217;Italia e gran parte del mondo.<br>\nConvivo da solo con mia figlia quattordicenne da 40 giorni e ho potuto osservarla da vicino.<br>\nOvviamente alcuni stati d&#8217;animo sono molto pi\u00f9 leggibili di altri e non sempre le sue emozioni negative sono in grado di vederle, talvolta ignote anche a lei stessa.<br>\nLavoro costantemente affinch\u00e9 non si smarrisca in uno stato di apatia, abbastanza naturale in questa situazione di quotidianit\u00e0 casalinga.<br>\nHo avuto la possibilit\u00e0 di vederla durante la <em>Smart School<\/em>, di comprendere le dinamiche della classe, di sentire il &#8220;secchione&#8221; rispondere sempre e qualcuno non partecipare proprio alle lezioni.<br>\nHo avuto modo&nbsp;di conoscere realmente i professori, di capirne limiti e potenzialit\u00e0, di vederne la ovvia umanit\u00e0, tutto amplificato dai grandi limiti dello strumento tecnologico.<br>\nAl pari ho visto mia figlia e i compagni di classe attraverso i suoi racconti o i dialoghi sui messaggi.<br>\nDurante le lezioni ci sono ragazze che mettono lo smalto, c&#8217;\u00e8 chi chiacchiera con gli amici, chi gioca ai videogame, chi segue la lezione dal letto, chi passa i compiti su Whatsapp e l&#8217;elenco potrebbe continuare.<br>\nHo combattuto affinch\u00e9 alcune di queste cose non accadessero, ma in parte mi sono arreso, perch\u00e9&nbsp;ho ritenuto giusto continuasse ad andare a scuola da sola come ha sempre fatto.<br>\nIn breve l&#8217;ho vista a suo agio in un habitat che in fondo non \u00e8 cambiato molto rispetto a prima della pandemia, fatto di una socialit\u00e0 completamente diversa dalla mia quando ero suo coetaneo(1983).<br>\nQuesti ragazzi sono in relazione per mezzo di strumenti e app, eppure spesso non dialogano direttamente nemmeno con essi.<br>\nPubblicano degli &#8220;Stati&#8221; su Whatsapp e su Instagram, si seguono tra loro, come se si guardassero da lontano senza camminare insieme.<br>\nQuesti ragazzi difficilmente si telefonano, di solito si scrivono, messaggi sincopati in cui la grammatica non conta e regnano le emoticon.<br>\nLe rare volte in cui si parlano lo fanno in forma asincrona attraverso messaggi vocali.<br>\nIn breve nei loro rapporti non c&#8217;\u00e8 contemporaneit\u00e0, non \u00e8 un dialogo simultaneo ma consecutivo.<br>\nPer tutti questi motivi ho la sensazione che siano i pi\u00f9 immuni, non solo al virus come dicono gli scienziati, ma anche all&#8217;isolamento, perch\u00e9 un po&#8217;, e per loro scelta, in isolamento ci vivevano gi\u00e0 prima.<br>\nCon ci\u00f2 non voglio ovviamente negare che sentano la mancanza dell&#8217;aggregazione scolastica al mattino, ma tenuto conto del costo che quest&#8217;ultima richiede loro, penso che tanti siano contenti cos\u00ec. Qualche giorno fa ho anche letto che molti di loro, interpellati su quale fosse la loro paura in questo periodo, hanno candidamente risposto &#8220;dover tornare a scuola&#8221;.<br>\nQuindi per tornare allo spunto iniziale di Gramellini, credo che la scuola debba ricominciare appena possibile, ma non per arginare un disagio giovanile, quanto per aiutarli a crescere e regalare loro quello che \u00e8 forse l&#8217;unico vero momento di socialit\u00e0 reale.<\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Questa mattina ho letto un breve articolo di Massimo Gramellini sul Corriere della Sera. Si parla del disagio dei figli nell&#8217;attuale stato di lockdown in cui si trova l&#8217;Italia e gran parte del mondo. 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